Bardzo proszę, aby zapoznać się z Zarządzeniem Dyrektora Szkoły, które znajduje się w dołączonym pliku.

Zarzadzenie_Dyrektora_Szkoly.pdf

Szkolny Klub Wolontariusza wraz z nauczycielami j.polskiego gorąco zachęca do uczestnictwa w I Ogólnopolskim Dyktandzie na Święto Niepodległości❗️🇵🇱

Przedstawiamy Wam godziny rozpoczęcia dyktand dla każdej kategorii wiekowej:

✅ Klasy 1-3 ➡️ godzina 14:00

✅ Klasy 4-6 ➡️ godzina 15:00

✅ Klasy 7-8 ➡️ godzina 16:00

✅ Dorośli ➡️ godzina 18:00

My już nie możemy się doczekać❗️

A Wy❓

Napisz z nami ogólnopolskie Dyktando na Święto Niepodległości i wesprzyj wybrany cel charytatywny lub społeczny! Za każde napisane dyktando zostanie przekazana kwota 1 zł na wybrany w głosowaniu cel!

Wesprzyjmy potrzebujących w duchu patriotyzmu! Zrób z nami coś dobrego dla potrzebujących, dla języka ojczystego i dla siebie samego!

Pokażmy w tym szczególnym dniu naszą solidarność z potrzebującymi! Okażmy szacunek wszystkim, którzy walczyli za naszą Ojczyznę! Pokażmy, że doskonale znamy nasz piękny język!

🗣 Uzbieramy 10 000 zł dla potrzebujących❓❗️😍❤️

❗️Zapisujcie się szybciutko do konkursu na stronie❗️ 😊😊

https://dyktanda.pl/dyktando-na-swieto-niepodleglosci?fbclid=IwAR0pzBQQqmudr59-y-v_rOcPFdJ9eVczzcsmxOroiT_0by0BkL3_mB9ZjLs

#dyktandona11listopada

#pomaganiejestfajne

Koordynator Szkolnego Klubu Wolontariatu Anna Kądziołka

W tym roku szkolnym znów dołączyliśmy społeczności InstaLing!

Publiczna Szkoła Podstawowa w Lipnicy Murowanej bierze udział już szósty raz w kolejnej edycji programu InstaLing dla szkół (jego dokładna nazwa to: XV Edycja Programu InstaLing dla Szkół), a w tym roku XVI Edycja Programu InstaLing dla Szkół odbędzie się pod patronatem MEN! Czas trwania Programu to semestr zimowy roku szkolnego 2020/2021. Dziecko po otrzymaniu loginu i hasła od swojego nauczyciela języka angielskiego rozpoczyna pracę z zestawem nowych słówek do nauki. Konieczne jest zalogowanie się na stronę internetową www.instaling.pl na dowolnym urządzeniu elektronicznym w dowolnym czasie i miejscu. Nauka realizowana jest poprzez quiz, w którym dziecko dopasowuje słówka bądź frazy do zdania wyświetlonego na ekranie. Dodatkowo można posłuchać wymowy każdego słowa, przygotowanej przez profesjonalnego lektora. Pojedyncza sesja trwa od kilku do kilkunastu minut, dzięki czemu unika się monotonii i znużenia dziecka. Najlepsze rezultaty daje systematyczna praca. Nawet kilka minut na naukę przyniesie efekty, jeśli tylko będzie to codzienne kilka minut. Najlepszy uczeń/uczennica nauczył/ła się od 290 do 334 słów w 3 miesiące! To jest niesamowite, prawda? Te liczby są zadowalające i przekonują mnie, nauczyciela, aby znów ‘wykorzystać’ ten bezpłatny program do nauki słownictwa w tym roku szkolnym. W tej edycji jest dodatkowo możliwość przeprowadzania e-kartkówek, które uczniowie będą mogli pisać w domu ze słów, które zostaną im wskazane. Na pewno sprawdzimy taką formę testowania- może uczniom się spodoba taka forma zdobywania ocen, zobaczymy? :-)

Sami Państwo zdecydujcie i koniecznie wypróbujcie ze swoim dzieckiem ten sposób na naukę słówek (InstaLing). Przez kolejne 3 miesiące systematycznej pracy zobaczymy ile uda się uczniom nauczyć słówek?

15 grudnia 2020roku opublikujemy raport poszczególnych klas. Dla urozmaicenia tegorocznego konkursu nawiązałyśmy współpracę z innymi szkołami podstawowymi w Polsce (m.in. w Majdanie Nepryskim, Chełmie, Chmielniku, Mławach, Drzewianach, Prusach, Czuryłach), aby porównać ‘nasze najlepsze wyniki instalingowe (ilość bardzo dobrze opanowanych słów w 3 miesiące przy pomocy Insta.Ling) z wynikami uczniów szkół partnerskich. I wyłonimy zwycięską szkołę MISTRZA INSTA.LING-u. Podanie zwycięskiej szkoły nastąpi 21 grudnia 2020 roku. Gorąco zachęcam wszystkich uczniów naszej szkoły do udziału. 

Przy okazji uczniowie będą mogli zapoznać się z regionami Polski, w których są położone szkoły ‘partnerskie’ poprzez zaznaczenie tych miejscowości na mapie Polski, szukanie informacji o ich turystyce regionalnej, tradycji, zabytkach i historii itp. Wszyscy uczniowie, którzy będą systematycznie logować się na stronę www.instaling.pl otrzymają DYPLOMY. A na zakończenie konkursu wykonamy samodzielnie (dowolną techniką) kartki promujące naszą Lipnicę Murowaną i wyślemy je szkołom partnerskim oraz założycielom aplikacji Insta.Ling. Dokładny harmonogram, regulamin konkursu i terminarz wyżej wymienionych działań będzie dostępny u nauczycieli j.angielskiego.

Good luck!

B.Piasecka, A.Kądziołka

Język angielski jest obecnie narzędziem, bez którego znajomości ciężko odnaleźć się w dzisiejszym świecie. Otacza nas z każdej strony dlatego dla mnie jako nauczyciela ważną kwestią jest przygotowanie młodzieży lipnickiej w taki sposób, aby potrafili stosownie zareagować w j. obcym w każdej sytuacji, by zrozumieli kontekst wypowiedzi, nie bali się używać języka. Po wielu nieprzespanych nocach narodził się pomysł na kolejny nowatorski program w naszej szkole, który umożliwi uczniom pasjonująca  naukę języka obcego. Dlatego właśnie zaczynamy kolejną przygodę z Programem English Teaching, który jest z nami po raz drugi. Stało się tak dzięki  wygranemu grantowi.

Zanim przystąpiłam do aplikacji rozmawiałam zarówno z rodzicami jak i uczniami, jakich działań oczekują w ramach projektu. Wtedy dowiedziałam się jak ważny jest w Lipnicy Murowanej temat ekologii i upowszechniania jej wśród mieszkańców gminy- niesamowity problem z segregacją śmieci, ich paleniem, zalegającym nad lipnicka dolina smogiem. Stąd też pomysł połączenia zajęć z języka angielskiego i ekologii. Po wypełnieniu wielu formalności, napisaniu projektu, opracowaniu harmonogramu i budżetu udało się wygrać grant na kwotę 13000 zł, który pozwoli nam na zakup ciekawych pozycji językowych, mat do gier, gier interaktywnych!

Uczestnikami projektu będzie klasa VI B, ale do uczestnictwa w konkursach i ciekawych formach nauki języka obcego będziemy zachęcać całą społeczność lipnicką. Nasze zajęcia mają na celu promowanie postawy proekologicznej, prozdrowotnej i budowanie lokalnej tożsamości.

W ramach projektu, który będzie trwał aż do grudnia 2021 młodzież będzie miała możliwość przede wszystkim uczestnictwa w darmowych zajęciach z angielskiego podczas kółka zainteresowań English Fun!. Będziemy wtedy korzystać z tablicy interaktywnej, zakupionej w ramach poprzedniego projektu z ramienia Polsko Amerykańskiej Fundacji Wolności. Oferta zajęć jest bardzo bogata : doświadczenia przyrodnicze, chemiczne w j. angielskim, zajęcia WF oraz zumby, zajęcia proekologiczne, prace metodą stacji dydaktycznych. W trakcie wakacji również nie będziemy próżnować. Spotkamy się podczas zajęć Summer Fun- będzie to biwak językowy z grą terenową, wspólne ognisko z rodzicami, piknik językowy. Ponadto stworzymy  interaktywny przewodnik po zakątkach Lipnicy w celu rozbudzenia informatycznej ciekawości uczniów. W naszych planach jest również innowacja post-crossing oraz stworzenie internetowej i szkolnej galerii, stworzenie międzynarodowego projektu E-twinning w celu wymiany informacji jak lokalnie dbamy o ekologię w rożnych zakątkach ziemi,. Nie ominą nas ciekawe konkursy z nagrodami ufundowanymi przez program English Teaching , choć nasza klasa najbardziej czeka na projekt Eko Master Chef Lipnicki czyli gotowanie z Kołem Gospodyń Wiejskich oraz na wycieczkę do pasieki Państwa Horyń. Wierzę, że zaplanowane zajęcia aktywizujące rodziców i społeczność wiejską również zaowocują dostrzeżeniem wagi znajomości języka angielskiego oraz integracją klasy, rodziców i społeczności.

Jak widać pasji i pomysłów nam nie brakuje, teraz czas na ich realizację, o której będziemy informować na bieżąco.

 Koordynator  i pomysłodawca projektu : Anna Kądziołka

W roku szkolnym 2020/2021 w klasach 6A oraz 6 B nauczycielki p. Bożena Piasecka oraz p. A. Kądziołka postanowiły wprowadzić ciekawą innowację pedagogiczną, która odbywać się będzie w ramach  zajęć obowiązkowych, jako element godziny lekcyjnej, raz w tygodniu na godzinie wychowawczej.

Program powstał w odpowiedzi na potrzebę prowadzenia atrakcyjnych zajęć wychowawczych oraz kształtowanie postaw (m.in. empatii, otwartości i osobistego zaangażowania) i umiejętności współpracy. Żyjemy w globalnym świecie, w którym nasze życie nieodwracalnie powiązane jest z życiem reszty planety. Nie możemy uniknąć tych współzależności, jednak często trudno nam je zrozumieć. Godziny Wychowawcze ze Światem to całoroczny cykl zajęć, które stanowią zaproszenie do zgłębiania wyzwań współczesnego świata. Podstawę edukacji globalnej stanowi kwestia sprawiedliwości i solidarności, zarówno w lokalnym jak i globalnym wymiarze. Naszym celem jest nie tylko informowanie o tym, jaki nasz świat jest obecnie, ale także kształtowanie postaw, które pomogą nam uczynić go bardziej sprawiedliwym w przyszłości. W związku z tym na kolejnych zajęciach uczniowie i uczennice poznają takie wartości jak solidarność, szacunek i otwartość. Po skończonym programie, osoby uczestniczące poczują się bardziej odpowiedzialne za ich codzienne wybory i zachowania, które wpływają również na ludzi w innych częściach świata. Liczymy, że podczas wykonywania ćwiczeń odbędzie się wiele interesujących rozmów. Wśród tematów poruszanych w programie są kwestie takie jak: wojna, odpowiedzialna konsumpcja, kryzys klimatyczny, pomoc humanitarna, uchodźstwo i Cele Zrównoważonego Rozwoju. Tematy te są dostosowane do poziomu emocjonalnego i intelektualnego odbiorców/czyń i zostały obudowane ćwiczeniami, które angażują osoby uczestniczące w rozwiązywanie łamigłówek i zagadek.

Niniejsza innowacja ma na celu szerzenie idei tematów współczesnego świata  z wykorzystaniem TIK oraz różnych metod pracy .
Wierzymy, że to działanie będzie zachęcać i motywować uczniów do poznania jaki nasz świat jest obecnie, a poznane wartości jak odpowiedzialność, szacunek i otwartość, będą  kształtować prawidłowe postawy młodego człowieka m.in. empatię

 Bożena Piasecka, Anna Kądziołka

Informuję, że w okresie od dnia 26.10.2020r. do 08.11.2020r. w zwiazku z przejściem klas 4-8 na tryb nauki zdalnej dowóz będzie obowiązywał według następującego harmonogramu:

AUTOBUS                                                 BUS

7.10 -BORÓWNA                                                              6.55 – WYSKI DZIAŁ

7.20 -LIPNICA MUROWANA                                        7.15 – WIELKA DROGA

                                                                                           7.25 - DZIAŁY

7.40 -LIPNICA DOLNA (I- III SP)                              7.35 – GRANIC

                                                                                          7.45- Lipnica Górna (Połom)

ODWÓZ

KURS I

ODJAZD Z LIPNICY GÓRNEJ

AUTOBUS

12.25 -LIPNICA DOLNA

12.40 –LIPNICA MUROWANA+BORÓWNA 

BUS

12.20 – Lipnica Górna -Połom

 12.25 –GRANICE + Działy (12.30 z Lipnicy Murowanej )

 12.45- WYSKI DZIAŁ (z Lipnicy Murowanej)  

13.00- Wielka Droga – 13.05 Lipnica Murowana  -Wielka Droga                                  

Dyrektor Szkoły

Danuta Szot

Z okazji Dnia Edukacji Narodowej

Dyrekcji, Nauczycielom, Księżom, Siostrze

 oraz wszystkim Pracownikom

naszej Szkoły życzymy :

takich myśli i marzeń, które dają się urzeczywistnić

pięknych i szlachetnych pomysłów, które podszeptuje serce

cierpliwości i wytrwałości, aby praca z Nami zrodziła wiele szlachetnych owoców

pasji i satysfakcji w życiu osobistym i zawodowym

A przede wszystkim dużo zdrowia, które jest najcenniejsze !

Samorząd Uczniowski

Wrześniowa akcja Sprzątania Świata w naszej szkole odbyła się 18 września w  piękny piątkowy poranek. Uczniowie z wielkim zaangażowaniem poszukiwali śmieci, aby wypełnić nimi worki. Na szczęście w naszej gminie widać rosnącą świadomość mieszkańców, co przekłada się na coraz mniejsze ilości wyrzucanych śmieci. Uczniowie klas czwartych dodatkowo wykonali piękne plakaty promujące akcję Sprzątania Świata pod hasłem: „Plastik? Rezygnuję. Redukuję. Segreguję”

Drodzy Uczniowie klas IV-VI, zwracam się do Was z prośbą o wypełnienie anonimowej ankiety dotyczącej czynników chroniących i czynników ryzyka w naszym otoczeniu. 
Dziękuję Magdalena Malaga

Oto link do ankiety:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScraOySXx02zTsWlAxuIyuRbqCQnCAsLGO2wxTQRZ-p0gQWow/viewform?usp=sf_link

Harmonogram dowozów dzieci i młodzieży w PSP w Lipnicy Murowanej w roku skolnym 2020/2021.

Proszę o zapoznanie się ze zmianami

DOWÓZ UCZNIÓW PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W LIPNICY MUROWANEJ  W ROKU SZKOLNYM 2020/2021

Obowiązuje od dnia 07 września 2020r

DOWÓZ

     AUTOBUS                                                 BUS

7.10 -BORÓWNA                                                              6.55 – WYSKI DZIAŁ

                                                                                             7.05 - POŁOM

7.20 -LIPNICA MUROWANA                                        7.15 – WIELKA DROGA

7.30 -LIPNICA GÓRNA                                                   7.25 - DZIAŁY

7.35 -LIPNICA DOLNA (IV-VIII SP)                             7.35 – GRANICE

7.40 LIPNICA DOLNA (I-III SP)

ODWÓZ

KURS I

ODJAZD Z LIPNICY GÓRNEJ

AUTOBUS

12.25 - LIPNICA DOLNA

12.35 – LIPNICA MUROWANA+BORÓWNA 

BUS

  12,20 - POŁOM

 12.25 –GRANICE

 12.45- WYSKI DZIAŁ (z Lipnicy Murowanej)                                        

KURS II

 Po 6-ej lekcji

13.15- LIPNICA DOLNA

13.25 – WIELKA DROGA

Po 7-ej lekcji

AUTOBUS

14.05 -BORÓWNA + LIPNICA GÓRNA

BUS

14.05 - DZIAŁY

14.20 – WYSKI DZIAŁ + POŁOM

UCZNIOWIE Z WIELKIEJ DROGI KOŃCZĄCY ZAJĘCIA PO 7 LEKCJI MOGĄ JECHAĆ AUTOBUSEM „BORÓWNA” I WYSIADAĆ NA PRZYSTANKU PRZY WIELKIEJ DRODZE

W pojazdach, którymi uczniowie są dowożeni do szkoły istnieje obowiązek zakrywania ust i nosa

Szanowni Państwo

W związku ze zbliżającym się rozpoczęciem nowego roku szkolnego przedstawiam następujące harmonogramy:

Harmonogram spotkań organizacyjnych dla rodziców

w Publicznej Szkole Podstawowej w Lipnicy Murowanej

Klasy 1 – 3

31.08.2020r  budynek w Lipnicy Górnej

Klasy 1a  i 1b godz. 16.00

Klasy 2a i 2b godz. 16.30

Klasy 3a i 3b godz. 17.00

Klasy 4 – 8

01.09.2020r budynek w Lipnicy Murowanej

Klasy 4a, 4b i 5 godz. 16.00

Klasy 6a i 6b godz. 16.30

Klasy 7a, 7b i 7c godz. 17.00

Klasy 8a i 8b godz. 17.30

Spotkanie jest obowiązkowe. Obowiązuje reżim sanitarny (zakładanie maseczek, dezynfekcja rąk po wejściu do budynku szkoły, zachowanie dystansu społecznego)

Harmonogram spotkań z wychowawcami inaugurujących nowy rok szkolny 2020/2021

01.09.2020r

Klasy 1 – 3 budynek szkoły w Lipnicy Górnej

Klasy 3a i 3b godz. 8.00 w swoich salach

Klasy 2a i 2b godz. 8.30 w swoich salach

Klasy 1a i 1b godz. 9.00

Klasa 1a rozpoczyna spotkanie na sali gimnastycznej, klasa 1b będzie miała spotkanie w sali wskazanej przez wychowawcę.

Rodzice uczniów klas drugich i trzecich pozostają poza budynkiem szkoły!

Klasy 4 – 8 budynek szkoły w Lipnicy Murowanej

Klasy 4a, 4b i 5 godz. 8.00 w swoich salach

Klasy 6a i 6b godz. 8.30 w swoich salach

Klasy 7a, 7b i 7c godz. 9.00 w swoich salach

Klasy 8a i 8b godz. 9.30 w swoich salach

Na terenie szkoły mogą przebywać tylko uczniowie, nauczyciele oraz pracownicy obsługi i administracji.

W trakcie spotkań obowiązuje reżim sanitarny (zakładanie maseczek, dezynfekcja rąk po wejściu do budynku, zachowanie dystansu społecznego)

Dyrektor Szkoły

Danuta Szot

Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie…

Za nami kolejny rok szkolnej edukacji. Rok, który nas zaskoczył i zmusił do zmiany dotychczasowego systemu pracy. Nikt z nas nie był przygotowany na działania, jakie w tym roku musieliśmy podjąć, dlatego pragnę serdecznie podziękować Wam Kochani Uczniowie za wytrwałość w podejmowaniu szkolnych zadań i zmierzanie do celu pomimo trudności, jakie czekały na Waszej drodze. Trzeba jednak pamiętać, że w walce o dobre stopnie i zdobywanie wiedzy nie byliście osamotnieni.

Szczególne podziękowania kieruję do Was Drodzy Rodzice, bo pomimo wielu obowiązków jakie na Was spoczywają, zawsze znajdowaliście czas dla swoich pociech, aby w tym szczególnym czasie pomóc im w pokonywaniu kolejnych wyzwań edukacji zdalnej. Dziękuję za Waszą cierpliwość, zaangażowanie oraz za to, że mogliśmy liczyć na Państwa pomoc.

Żywię głęboką nadzieję, że za dwa miesiące spotkamy się wszyscy jak co roku w budynku szkoły podczas uroczystości rozpoczęcia nowego roku szkolnego.

Zarówno Uczniom jak i Rodzicom życzę udanego, bezpiecznego i jakże zasłużonego wypoczynku.

                                                                                                                                     Dyrektor szkoły Danuta Szot

Drodzy Uczniowie, zwracamy się z prośbą o wypełnienie krótkiej elektronicznej ankiety mającej na celu podsumowanie zdalnego nauczania.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdWmPscP2C_MZh8tq-j9J2sRU6dxViJ5wDNm6igRWnOtPsfpQ/viewform?usp=sf_link

Drodzy Rodzice, zwracamy się z prośbą o wypełnienie krótkiej elektronicznej ankiety mającej na celu podsumowanie zdalnego nauczania.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSefGzZvIpD_0KdFPN_t7e_TBf327_ZmOM0p86dEHnuXNFEKHg/viewform?usp=sf_link

Zgłaszając nasza szkołę we wrześniu do ogólnopolskiej innowacji E-uczeń- współtwórcą materiałów edukacyjnych, nawet nie spodziewałam się jak nasza innowacyjna praca będzie potrzebna w zdalnym nauczaniu.

Inspiracją do opracowania innowacji jest zmieniająca się  rzeczywistość w jakiej dzieci i młodzież dorastają.  Globalizacja i otwarcie na świat, jakie wszystkim nam umożliwia Internet, istniejące w nim platformy oraz inne środki masowego przekazu, narzucają nam potrzebę wykorzystania tych narzędzi również w dydaktyce nauczania. Książki i kartki nie są już jedynym atrakcyjnym źródłem wiedzy.

W dzisiejszym świecie znajomość języka angielskiego to bardzo ważna umiejętność. Nauka języka obcego dla młodzieży ze specjalnymi potrzebami to duża trudność ze względu na zaburzenia analizy i syntezy wzrokowej, a także koncentracji uwagi. Zaburzenia w myśleniu logicznym to kolejne czynniki utrudniające młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną przyswojenie nowych umiejętności językowych.

 Innowacja stwarza możliwość i motywuje do uczenia się języka obcego w przyjaznym i znajomym dla ucznia środowisku internetowym. Wykorzystanie tej formy pracy znacznie wpłynęło na edukację informatyczną.

W obecnej popkulturze wśród ludzi młodych widoczna jest potrzeba sprawnego  i swobodnego  posługiwania się językiem obcym. Uczniowie sami poszukują materiałów, które usprawnią ich komunikację w środowisku międzynarodowym.

Od października do marca w szkole pracowaliśmy nad bazą naszych projektów, a następnie prace kontynuowaliśmy podczas pracy zdalnej. Na zajęciach rozwijających kreatywność najpierw poznawaliśmy dany program lub platformę, a następnie uczniowie klasy 6 A sami byli twórcami materiałów. To oni decydowali co zamieszczą w swojej pracy. Na naszych zajęciach poznaliśmy następujące programy i platformy:

- kahoot

-learning apps

- quizlet

-program graficzny canva

Naszym celem było stworzenie  bazy materiałów dla uczniów i nauczycieli do nauki języka obcego, kształtowanie i doskonalenie umiejętności posługiwania się nim z wykorzystaniem nowoczesnych technik informacyjno-komunikacyjnych. Celem nadrzędnym było uatrakcyjnienie sposobu nauczania i uczenia się języka obcego. Podczas zajęć uczniowie świetnie radzili sobie z wyszukiwaniem potrzebnych informacji w Internecie, śmiało rzec mogę, iż stali się cyfrowymi tubylcami.

Nasza całoroczna praca została umieszczona na ogólnopolskiej stronie internetowej, na którą serdecznie zapraszamy i zachęcamy do nauki języka poprzez zamieszczone tam gry.

https://euczen.weebly.com/o-nas.html

Koordynator Innowacji

Anna Kądziołka

IMG_6370.JPG

IMG_6371.JPG​​​​​​​

Drodzy ósmoklasiści przekazujemy Wam link do filmiku instruktażowego dotyczącego rekturacji elektronicznej.

https://malopolska.edu.com.pl/kandydat/app/

Drodzy Rodzice w załączonych plikach znajdują się informacje na temat kontynuacji zdalnego nauczania oraz regulacje prawne z tym związane.

Nowelizacja_Rozporzadzenia_MEN_30b.pdf

Ksztalcenie_na_odleglosc_w_szkolach_i_placowkach_przedluzone_do_26_czerwca_br_-_komunikat_MEN_((1).docx​​​​​​​

Drodzy ósmoklasiści, zachęcamy Was do zapoznania się z przewodnikiem przygotowanym przez pracowników Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Bochni, w którym zawarte są wskazówki jak rozpoznać stres i co robić, żeby sobie z nim  poradzić.

Informator_klasy_8.pdf​​​​​​​ 

Szanowni Rodzice

Od 25 maja 2020r.. Wprowadzone zostają konsultacje z nauczycielami prowadzącymi zajęcia edukacyjne,  w szczególności z przedmiotów objętych egzaminem ósmoklasisty dla uczniów klas VIII. Będzie można również korzystać z biblioteki szkolnej. Od 1 czerwca br., wprowadzone zostaną konsultacje z nauczycielami prowadzącymi zajęcia edukacyjne dla uczniów klas IV-VII.

W szkole nadal prowadzone jest nauczanie w sposób zdalny z wykorzystaniem technik i metod kształcenia na odległość.

W związku z ryzykiem wystąpienia COVID–19 zarówno u uczniów, ich rodzin oraz pracowników szkoły wprowadzone zostały  Procedury bezpieczeństwa w Publicznej Szkole Podstawowej im. Kazimierza Brodzińskiego w Lipnicy Murowanej . Wszystkich pracowników, uczniów, rodziców uczniów obowiązują dotychczasowe regulaminy oraz instrukcje dotyczące bezpieczeństwa organizacji pracy. Wszystkich uczniów, rodziców uczniów korzystających z zajęć lub konsultacji w szkole w okresie pandemii oraz pracowników szkoły zobowiązuje do bezwzględnego przestrzegania procedur w zakresie ich dotyczącym.

Zasady zgłaszania dzieci do szkoły zawarte są w procedurach.

Oświadczenie proszę przesłać na adres e-mail:zslipnica@gmail.com  do piątku każdego tygodnia do godziny 12.00.  Rodzic /opiekun prawny jest zobowiązany dostarczyć  oryginał oświadczenia  w dniu przyprowadzenia dziecka do szkoły.

Procedura_postepowania_majaca_na_celu_zapobieganie_i_przeciwdzialanie_rozprzestrzenianiu_sie_CO.docx

​​​​​​​Zalacznik__nr_1_dla_rodzica.docx

Zalacznik_nr_2_dla_ucznia.docx

ZARZaDZENIE_Nr_17_2019.docx

zgoda_rodzica_na_pomiar_temperatury_zl_nr_3.RTF

Procedura_nowa_biblioteka.doc

Drodzy Rodzice, w zwiazku z częściowym otwarciem szkół i możliwością przysłania dziecka do szkoły bardzo prosimy o zapoznanie się z procedurami, które będą obowiązywać w tym czasie na terenie szkoły. W dołączonych plikach mają Państwo najważniejsze informacje- jakie dokumenty należy wypełnić, do kiedy i gdzie należy je złożyć) oraz dokumenty, które należy pobrać i uzupełnić. 

pismo_do_rodzicow.docx

zarzadzenie_i_procedury.docx

Oswiadczenie_rodzica.docx

zgoda_rodzica_na_pomiar_temperatury.RTF

Odnośnik do prezentacji MEN:

Prezentacja_____zasady_przeprowadzania_i_harmonogram_egzaminow_w_2020_r_1.doc

Ustalony przez Ministra Edukacji Narodowej harmonogram postępowania rekrutacyjnego do szkół dla młodzieży dostosowany został do zmienionego terminu przeprowadzanych egzaminów ósmoklasisty, w tym terminu wydania zaświadczenia o wyniku tego egzaminu przez okręgowe komisje egzaminacyjne.

Wnioski o przyjęcie do szkół ponadpodstawowych

Wniosek o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej wraz z dokumentami będzie można składać w dwóch etapach:

• od 15 czerwca do 10 lipca br. – termin na złożenie wniosku i uzupełnieniego o świadectwo ukończenia szkoły. 
• od 31 lipca – do 4 sierpnia br. – termin na uzupełnienie wniosku o zaświadczenie o wyniku egzaminu ósmoklasisty oraz na zmianę przez kandydatów wniosków o przyjęcie, w tym zamianę szkół, do których będą kandydować.

Od 15 do 22 czerwca br. będzie można składać wnioski do szkoły ponadpodstawowej dwujęzycznej, oddziału dwujęzycznego, oddziału międzynarodowego, oddziału przygotowania wojskowego w szkole ponadpodstawowej, oddziałów wymagających od kandydatów szczególnych indywidualnych predyspozycji, a także szkół i oddziałów prowadzących szkolenie sportowe w szkołach ponadpodstawowych.

Terminy uzupełnienia wniosków

Wniosek o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej należy uzupełnić:

• do 10 lipca br. – o świadectwo ukończenia szkoły,
• do 4 sierpnia br. – o zaświadczenie o wynikach egzaminu ósmoklasisty.

Ogłoszenie list kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych

Listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych ogłoszone zostaną 12 sierpnia 2020 r.

W okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty wniosek o przyjęcie do szkoły, w tym wymagane załączniki mogą być przesyłane za pomocą środków komunikacji elektronicznej.

W okresie ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty zapoznanie się rodziców i uczniów z wynikami postępowania rekrutacyjnego w formie list kandydatów (zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych oraz przyjętych i nieprzyjętych) może odbywać się za pomocą stron internetowych tych jednostek.

Potwierdzenie woli przyjęcia do szkoły ponadpodstawowej

Od 13 do 18 sierpnia br. w szkole, do której kandydat został zakwalifikowany należy potwierdzić wolę przyjęcia w postaci przedłożenia oryginału świadectwa ukończenia szkoły i oryginału zaświadczenia o wynikach egzaminu zewnętrznego. Należy to zrobić, jeśli dokumenty te nie zostały złożone w uzupełnieniu wniosku o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej. W przypadku szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe chodzi również o zaświadczenie lekarskie zawierające orzeczenie o braku przeciwskazań zdrowotnych do podjęcia praktycznej nauki zawodu oraz odpowiednio orzeczenie lekarskie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do kierowania pojazdami i orzeczenie psychologiczne o braku przeciwwskazań psychologicznych do kierowania pojazdem.

W przypadku braku możliwości przedłożenia takiego zaświadczenia lub orzeczenia, rodzic kandydata lub pełnoletni kandydat informują o tym dyrektora szkoły w terminie do 18 sierpnia 2020 r. do godz. 15.00. Należy wtedy wskazać przyczynę niedotrzymania terminu. Wówczas zaświadczenie lub orzeczenie składa się dyrektorowi szkoły, do której uczeń został przyjęty, nie później niż do 25 września 2020 r.

Nieprzedłożenie do 25 września 2020 r. zaświadczenia lub orzeczenia będzie równoznaczne z rezygnacją z kontunuowania nauki w szkole, do której uczeń został przyjęty. W przypadku szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe – w oddziale realizującym kształcenie w zawodzie, do którego został przyjęty.

Listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych ogłoszone będą 19 sierpnia 2020 r.

Dodatkowe rozwiązania ujęte w harmonogramie

Harmonogram uwzględnia również terminy przewidziane na czynności sprawdzające, o których mowa w art. 150 ust. 7 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe oraz czynności przewidziane w postępowaniu odwoławczym, o których mowa w art. 158 ust. 6-9 ustawy – Prawo oświatowe.

W postępowaniu rekrutacyjnym do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2020/2021 odstąpiono od przeprowadzania postępowania uzupełniającego z uwagi na brak możliwości przeprowadzenia tego postępowania z zachowaniem terminu przewidzianego w prawie (w art. 161 ust. 2 ustawy – Prawo oświatowe), tj. do końca sierpnia roku poprzedzającego rok szkolny, na który jest przeprowadzane postępowanie rekrutacyjne.

W przypadku kandydatów do szkół ponadpodstawowych, którzy nie zostaną przyjęci do szkół dla młodzieży w postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2020/2021, o przyjęciu do tych szkół będzie decydował dyrektor szkoły, podobnie jak to było w poprzednich latach (na podstawie art. 130 ust. 2 ustawy – Prawo oświatowe).

Za zapewnienie miejsca w szkole ponadpodstawowej wszystkim realizującym obowiązek nauki dzieciom i młodzieży zamieszkującym na obszarze powiatu odpowiada rada powiatu (zgodnie z art. 39 ust. 7 ustawy – Prawo oświatowe).

Zachęcamy wszystkich zainteresowanych rodziców do zapoznania się z informacjami o możliwości zapisu dziecka do szkoły muzycznej.

Z wyrazami szacunkuDyrektor Szkoły Muzycznej w ŻegocinieTomasz Cudejko

W związku z nadzwyczajną sytuacją i niemożnością kontaktu bezpośredniego z uczniami, zachęcam Was do zapoznania się z ofertą szkół ponadpodstawowych z terenu powiatu brzeskiego i bocheńskiego. Wszystkie informacje znajdują się w załączonych linkach.

Powiat brzeski:

https://bochniazbliska.pl/poradnik-osmoklasisty-2020/ucz-sie-w-powiecie-brzeskim/

https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=tmUim3-fZW0&feature=emb_title

https://www.youtube.com/watch?v=lUoHFkZqwPU&feature=emb_title

Powiat bocheński:

https://bochniazbliska.pl/category/poradnik-osmoklasisty-2020/

Komunikat w sprawie zmian w postępowaniu rekrutacyjnym do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2020/2021

Szanowni PaństwoDyrektorzy i Nauczyciele,Rodzice oraz Uczniowie

W związku z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. z 2020 r. poz. 493 ze zm.), z uwzględnieniem zmian wprowadzonych rozporządzeniem zmieniającym z dnia 10 kwietnia 2020 r. (Dz. U. z 2020 r. poz. 657), informuję, że nowe terminy postępowania rekrutacyjnego na rok szkolny 2020/2021 oraz składania dokumentów:

• do klas I publicznych szkół ponadpodstawowych tj.: liceum ogólnokształcącego, technikum, branżowej szkoły I stopnia i klasy wstępnej, o której mowa w art. 25 ust. 3 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2019 r. poz. 1148 ze zm.) określi Minister Edukacji Narodowej. Terminy zostaną podane do publicznej wiadomości na stronie internetowej Ministerstwa Edukacji Narodowej (§ 11b ust. 2 ww. rozporządzenia);

• na semestr pierwszy klas I publicznych szkół policealnych, publicznych branżowych szkół II stopnia i publicznych szkół dla dorosłych na terenie województwa małopolskiego określi Małopolski Kurator Oświaty (§ 11b ust. 3 ww. rozporządzenia).

Ponadto cytowane rozporządzenie wprowadziło zmiany odnoszące się do:

• terminów składania zaświadczeń i orzeczeń, o których mowa w art. 134 ust. 1 pkt 2–6, art. 135 ust. 1 pkt 3–7 i art. 136 ust. 1 pkt 2–2d ustawy Prawo oświatowe, do szkół prowadzących kształcenie zawodowe;
• terminów przewidzianych na czynności sprawdzające, o których mowa w art. 150 ust. 7 ustawy Prawo oświatowe;
• terminów przewidziany na czynności w postępowaniu odwoławczym, o których mowa w art. 158 ust. 6-9 ustawy Prawo oświatowe;
• sposobu ogłaszania wyników postępowania rekrutacyjnego.

Nie przeprowadza się postępowania uzupełniającego, o którym mowa w art. 161 ustawy Prawo oświatowe, na rok szkolny 2020/2021, odpowiednio do klas I publicznych szkół ponadpodstawowych tj.: liceum ogólnokształcącego, technikum, branżowej szkoły I stopnia i klasy wstępnej, o której mowa w art. 25 ust. 3 ustawy – Prawo oświatowe oraz na semestr pierwszy klas I publicznych szkół policealnych, publicznych branżowych szkół II stopnia i publicznych szkół dla dorosłych.

Wymienionych powyżej zmian nie stosuje się do szkół publicznych, w których zajęcia dydaktyczno-wychowawcze rozpoczynają się w dniu 1 lutego 2021 r.

Równocześnie w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu nie stosuje się przepisu art. 154 ust. 1 pkt 2 ustawy Prawo oświatowe co oznacza, że na terenie województwa małopolskiego w postępowaniu rekrutacyjnym do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2020/2021 nie stosuje się harmonogramu rekrutacji określonego Zarządzeniem Nr 6/20 Małopolskiego Kuratora Oświaty z dnia 29 stycznia 2020 r. (§ 13 ww. rozporządzenia).

Drodzy Rodzice,

W związku z panującą pandemią, Zielona Szkoła- Krynica Morska, 18-24 maj 2020r.  zostaje odwołana. Proponujemy, aby odbyła się w maju przyszłego roku. Obecnie czekamy na informacje od organizatora, kiedy zostanie zwrócona zaliczka w wysokości 3000 tysięcy, którą przelano w grudniu. Pieniądze, które Państwo wpłacili będą zwrócone, poinformujemy Państwa o tym w oddzielnej wiadomości.

M.Malaga, K.Gaża, E.Strugała

Drodzy Rodzice,
Z pewnością  pamiętacie listopadowe spotkanie, które odbyło się w ramach wywiadówki z p. Katarzyną Kudybą. Padło wówczas wiele cennych informacji na temat zagrożeń w sieci na które mogą trafić Nasze dzieci. Ponieważ są to tematy bardzo ważne – tym bardziej teraz gdzie uczniowie spędzają więcej czasu przed ekranem- zachęcam wszystkich rodziców do dołączenia do zamkniętej grupy na Facebooku- Edukator Medialny- prowadzonej przez p. Katarzynę Kudybę. Grupa ta stanowi cenne źródło informacji na temat zagrożeń w sieci- wszystko jest przekazane w sposób czytelny, interesujący. To baza informacji na temat gier, osób, piosenek, stron, które być może odwiedza Twoje dziecko.Grupowicze mają możliwość uczestniczenia w krótkich lekcjach „Ogarnij dziecko w sieci”- bądź na bieżąco. Zachęcam Państwa do śledzenia wszystkich informacji, które są przekazywane przez p. Katarzynę Kudybę.

Edukator Medialny otwiera oczy na wirtualny świat Dzieci. Wiedza obowiązkowa dla każdego Rodzica. Dołącz i zaproś swoich znajomych- dzieci są ważne!

M.Malaga

Drodzy Uczniowie! Drodzy Rodzice! 

Biblioteka szkolna oficjalnie jest zamknięta. Jednak nie zapominam o czytelnikach  i zamieszczam trochę pomysłów na spędzenie czasu w domu, propozycji jak się bawić i uczyć.

Dla wszystkich, którzy lubią czytać polecam:

https://lektury.gov.pl/ – portal internetowy zawierający większość szkolnych lektur,

 https://wolnelektury.pl/- biblioteka czynna 24 godziny na dobę, której zasoby są dostępne całkowicie za darmo, 

http://chmuraczytania.pl/catalog.php

https://polona.pl/Największa w Polsce biblioteka cyfrowa. Zawiera stare książki oraz inne zdigitalizowane zbiory. Większość z nich należy do domeny publicznej, więc są darmowe.

http://iczytam.pl/dla-dzieci-od-2-5-lat Serwis iCzytam.pl oferuje kilkadziesiąt darmowych książek onnline i audiobooków podzielonych na grupy wiekowe: 2-5 lat, 6-9 lat i ponad 9 lat. http://www.publio.pl/e-booki,darmowe.html to księgarnia internetowa. Oferuje ponad 100 ebooków za darmo. Jednak są to głównie lektury należące do domeny publicznej i poradniki.

https://www.nexto.pl/ebooki/darmowe_c1219.xml Księgarnia Nexto oferuje około 100 darmowych ebooków, z których większość to poradniki, lektury i podręczniki.

http://audio-bajki.pl/ Nagrania bajek dostępne za darmo w serwisie YouTube.

https://www.bajkowisko.pl/posluchaj-za-darmo/ Serwis oferuje wiele nagrań bajek i audiobooków dla dzieci. Na stronie można za darmo przesłuchać 3 bajki, reszta dostępna jest na kanale YouTube.

https://calapolskaczytadzieciom.pl – strona poświęcona kampanii społecznej, promuje wartościowa literaturę dla dzieci i młodzieży, prowadzi programy edukacyjne dla rodziców, nauczycieli i uczniów, 
Pomysły i ciekawe materiały edukacyjne w formie zabawy znajdziecie na stronie https://czasdzieci.pl/

Drodzy Uczniowie, pamiętajcie, że „Czytanie to najlepszy sposób uczenia się. Czytanie to najlepsza nauka”(Aleksander Puszkin)

Zostań w domu – czytaj!!!

Jolanta Gos

Czas jaki nastał może wywoływać u nas różne emocje np. lęku, strachu co może negatywnie wpłynąć na nasza kondycje psychiczną. Mogą pojawić się zmiany w trybie snu i czuwania, zmiany w trybie przyjmowania posiłków (nadmierne objadanie i niejedzenie), problemy z koncentracją. Takie czynniki jak nuda, zmiana systemu kształcenia, trudności pojawiające się w jego organizacji, przemoc domowa, która w takie sytuacji narasta, straty finansowe, obawy przed zachorowaniem, brak kontaktu z bliskimi dezorganizują i powodują, iż niezbędne jest wsparcie. Pamiętajmy, że nie jesteśmy bezradni.

W załączniku przesyłamy Listę - bezpłatnego wsparcie psychologicznego, wskazówki dla rodziców - jak motywować dziecko do nauki oraz pomoc przydatna dziecku w radzeniu sobie z emocjami w czasie epidemii - dziennik z kwarantanny. Pamiętajmy również, iż w internecie znajdują sie również elementy, które mogą wpływać na aktualne zachowanie, samopoczucie, a nawet ich przyszłość (pornografia, treści prezentujące przemoc, okrucieństwo, zachowania autodestrukcyjne oraz treści dyskryminacyjne).

POZDRAWIAM SERDECZNIE

 Z ŻYCZENIAMI ZDROWIA, CIERPLIWOŚCI ORAZ POZYTYWNYCH MYŚLI

Kinga Pałka

Dyrektor Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Bochni

Załączniki:

Wskazowki_dla_Rodzicow_-_Stres.jpg

Dzieci_w_sieci_-_jak_chronic_je_przed_szkodliwymi_tresciami.docx

dziennik-z-kwarantanny-2.pdf

Lista-_bezplatne_wsparcie_psychologiczne.docx

Jak_pomoc_dzieciom_w_nauce_domowej.pdf

Pamiętamy!!!

Dzień Ziemi – 22 kwietnia 2020r.

 „Działania na rzecz klimatu”

Wszyscy jesteśmy mieszkańcami Ziemi, dlatego każdy z nas jest odpowiedzialny za jej stan!

Jak możemy obchodzić Dzień Ziemi w tym roku, mimo tylu utrudnień spowodowanych koronawirusem?

• Zasadźmy drzewo (może być krzew, roślina, kwiat) - w tym roku zróbmy to w ogrodzie bądź w pobliżu swojego domu.
• Zbierzmy makulaturę. Z pewnością mamy jej mnóstwo - stare gazety, papiery, kartonowe pudełka, ulotki, gazetki reklamowe. Uzbieraną makulaturę oddajmy później do punktu skupu lub do szkoły w ramach konkursu o tytuł „Najlepszego Ekologa Szkoły”
• Segregujmy szkło i wyrzućmy do specjalnego kontenera - przy recyklingu szkła zużywane jest 21% energii mniej niż przy produkcji nowego szkła.
• Zbierzmy puszki aluminiowe po napojach gazowanych i oddajmy do skupu. Złoża boksytu z którego otrzymuje się aluminium potrzebne do produkcji puszek, nie są odnawialne, co prowadzi do ich bezpowrotnego wyczerpywania. Aluminiowe puszki nadają się w całości do ponownego przetworzenia.
• Pozbierajmy śmieci - może to być w tym roku nasze podwórko, łąka.
• Segregujmy codziennie śmieci, oszczędzajmy wodę, gaz i energię elektryczną a zużyte baterie wyrzucajmy do specjalnych kartonów i przeznaczonych do tego pojemników.

Każdy uczeń, który wykona chociaż jedno z wyżej wymienionych działań i przyśle zdjęcie do swojego wychowawcy potwierdzające wykonanie zadania - otrzyma pozytywny wpis z zachowania.

Ze względu na ograniczenia nie możemy spotkać się na wspólnej akademii, dlatego zachęcamy wszystkich uczniów naszej szkoły do obejrzenia ciekawych prezentacji i filmów o tematyce ekologicznej

Na pewno każdy znajdzie coś dla siebie. 😊

Jak powinniśmy dbać o klimat:  http://www.pogodynka.pl/http/assets/products/download/ulotka_dlaczego_powinnismy_dbac.pdf

Klimat się zmienia: https://www.green-projects.pl/zmiany-klimatyczne-nie-tylko-huragany/

Efekt cieplarniany: https://www.youtube.com/watch?v=3oYYDXW1mMc

Globalne ocieplenie; https://www.youtube.com/watch?v=ibgUl4RGA8w

Zmiana klimatu:  https://ec.europa.eu/clima/sites/clima/files/youth/docs/youth_magazine_pl.pdf

                                                                                                                                   Koordynatorzy wydarzenia:

                                                                                                                                                      Krystyna Gaża

                                                                                                                                                      Edyta Strugała

Drodzy Rodzice i Uczniowie!

Od 16 kwietnia 2020 r. do odwołania nakłada się obowiązek zakrywania ust i nosa przy pomocy części odzieży, przyłbicy, maski albo maseczki podczas przebywania w środkach publicznego transportu zbiorowego i w pojazdach samochodowych, w których poruszają się osoby niezamieszkujące lub niegospodarujące wspólnie, a także w czasie przebywania w miejscach ogólnodostępnych, w tym na drogach i placach, w obiektach kultu religijnego, obiektach handlowych, w placówkach handlowych i na targowiskach.

Zakrywanie ust i nosa będzie też wymagane na terenach zieleni: w parkach, zieleńcach, promenadach, bulwarach, ogrodach botanicznych, zoologicznych, jordanowskich i zabytkowych, a także na plażach.

Obowiązek będzie istniał także podczas przebywania na terenach leśnych, w szczególności: na terenie parkingów leśnych, miejsc postoju pojazdów, miejsc edukacji leśnej, miejsc małej infrastruktury leśnej i miejsc biwakowania.

Zachęcam do zapoznania się z informacjami na temat prawidłowego użytkowania maseczek, w załączonych zdjęciach.

maseczki1.jpg

maseczki2.jpg

Informujemy o całodobowej bezpłatnej infolinii dla dzieci, młodzieży, rodziców i nauczycieli. Każda młoda osoba, która zechce porozmawiać o swoich problemach, może zadzwonić pod bezpłatny numer 800 080 222 i uzyskać pomoc od doświadczonych psychologów, pedagogów i prawników.

Infolinię prowadzi Fundacja ITAKA – Centrum Poszukiwań Ludzi Zaginionych, na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej. Organizacja ta została wybrana w konkursie MEN, realizowanym w ramach Narodowego Programu Zdrowia.

http://www.liniadzieciom.pl/

Drodzy uczniowie!

Zachecam do uzupełnienia ankiety dotyczacej zdalnego nauczania w naszej szkole.

Ankieta skierowana jest do uczniów klas IV-VIII.

Magdalena Malaga

Zachęcam Państwa do zapoznania się z informajami dotyczącymi stresu oraz sposobów radzenia sobie z nim. W załączniku materiał opracowany przez pracowników Stowarzyszenia Widnokrąg. 

https://lookaside.fbsbx.com/file/Stres%20-%20broszura%20edukacyjna.pdf?token=AWwKN5Je9EdvlZlIgN0nKQ2i37Ok0JaiVGzy8SfAdHwUjz9uOn9mU74Pb19PvD2f2BEBlPL2pZ1V4LGGtZ_w62Kh9G6sVW55YBRvQWn00THnJhPOnz6QD4HQ9yybTXEdwvJlqiQIc49G6aBCrS-sASkC6BSqMEMW4auTsjh5PK1qMg

Drodzy Rodzice!

Zachęcamy do uzupełnienia anonimowej ankiety dotyczącej zdalnego nauczania w naszej szkole. Ankieta umieszczona w linku.

Dziękujemy za współprace.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSejTCznVuHWzAjnDyP-Um6Yys66gZrfAkKE94SzTD519SDyvg/viewform?usp=sf_link

Poradnik_dla_szkol.pdf​​​​​​​

Zachęcam do zapoznania się z Poradnikiem dla szkół, który znajduje się w załączonym pliku. 

Chroń dziecko w sieci”

Szanowni Rodzice!

Obecnie Wasze dzieci spędzają czas w domu. Tym bardziej staje się aktualna potrzeba zabezpieczenia komórki i komputera , aby dziecko mogło korzystać z nich bezpiecznie. Polecam stronę dziecko w sieci, która w sposób dostępny dla każdego pomaga  zrozumieć zagrożenia i uporać się z problemem. W zakładce ROZWIĄZANIA są tematy, które powinien poznać każdy z nas. Klikając znak + rozwijamy temat.

Zachęcam do korzystania.

Magdalena Malaga-pedagog szkolny

Ogólnopolska kampania na rzecz ochrony dzieci przed szkodliwymi treściami .Już ponad 80% dzieci w wieku przedszkolnym regularnie korzysta z sieci. Z wiekiem odsetek ten dynamicznie rośnie. Tymczasem, niekontrolowany dostęp najmłodszych dzieci do internetu coraz częściej skutkuje kontaktem z nieodpowiednimi treściami, jak pornografia, przemoc, czy mowa nienawiści. W wielu przypadkach powoduje to negatywne emocje i ma szkodliwy wpływ na psychikę oraz rozwój dzieci. Dlatego Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę (dawniej Fundacja Dzieci Niczyje) wraz z NASK rozpoczynają kampanię społeczną „Chroń dziecko w sieci”. Jej głównymi adresatami są rodzice.

http://www.dzieckowsieci.pl/

Jak zabezpieczyć telefon i komputer

https://stacja7.pl/styl-zycia/chronic-dzieci-sieci-informatyczny-poradnik/

https://komorkomat.pl/kontrola-rodzicielska-w-androidzie/

Co wybrać  dla dziecka

http://www.sieciaki.pl/e12c8394110fefb57c829f59f7769989/

http://www.sieciaki.pl/e12c8394110fefb57c829f59f7769989/matematyczne

Zapraszamy do Galerii. Publikujemy tam rady psychologów na temat koronawirusa.

Poniżej znadziecie wykaz stron internetowych do których warto zajrzeć w nadchodzącym czasie.

ARTYKUŁY:
https://polskatimes.pl/
https://www.podwojniewyjatkowi.pl/
https://kosmosdladoroslych.pl/
https://zwierciadlo.pl/
https://psychoterapia.plus/
Przetłumaczony z angielskiego tekst z Amerykańskiego Towarzystwa Psychiatrii Dzieci i Młodzieży:
https://drive.google.com/ 

VIDEO:
https://www.youtube.com/
https://bycblizej.pl/

WEBINAR:
https://www.swps.pl/

KSIĄŻECZKA PDF O KORONAWIRUSIE:
https://660919d3-b85b-43c3-a3ad-3de6a9d37099.filesusr.com/
http://dorotabrodka.pl/

Dziecięce emocje w praktyce – Jak rozwijać samoregulację?
https://www.subscribepage.com/

ZDALNE NAUCZANIE

Przydatne informacje dotyczące zdalnego nauczania

WSZYSTKIE PRZEDMIOTY:
https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje
https://epodreczniki.pl/
https://www.nowaera.pl/naukazdalna
https://pl.khanacademy.org/
https://otwartezasoby.pl/
kanał TED:
https://www.youtube.com/user/TEDtalksDirector
https://edugry.gwo.pl/ (j. polski, matematyka, historia, informatyka)
https://quizlet.com/pl
https://learningapps.org/ 

JĘZYK POLSKI: 
http://www.edusens.pl/
https://622pomysly.wordpress.com/
https://dyktanda.online/app/
MATEMATYKA:
https://www.pistacja.tv/
https://www.matemaks.pl/
https://www.xn--tabliczkamnoenia-0rd.pl/
https://szaloneliczby.pl/
https://zadania.info/
http://matzoo.pl/
http://www.math.edu.pl/
https://www.matika.in/
Matlandia (płatny – 27 zł/rok)
https://mojedziecikreatywnie.pl/

CHEMIA:
PAN BELFER:
https://www.youtube.com/channel/UCfYPjDbhT01HYwvCIC29tVg  

FIZYKA:
https://esero.kopernik.org.pl/ 

HISTORIA:
https://przystanekhistoria.pl/
http://gry.wawel.krakow.pl/ 

MUZYKA:
http://www.muzykotekaszkolna.pl/
https://www.flowkey.com/en
https://pianu.com/ 

WYCHOWANIE FIZYCZNE:
 http://damianrudnik.com/ 

ÓSMOKLASIŚCI:
https://www.cke.gov.pl/
https://www.oke.gda.pl/
https://www.oke.gda.pl/
http://www.publio.pl/
https://arkusze.pl/
PowtórkoMat (27 zł/rok)
https://powtorkomat.gwo.pl/ 

APLIKACJE, PLATFORMY, NARZĘDZIA:
https://otwartezasoby.pl/
https://www.learnetic.pl/
https://www.edukator.pl/
https://www.dzwonek.pl/
https://www.minstructor.pl/
https://classroom.google.com
https://www.livewebinar.com/
https://storybird.com/
https://kahoot.com/
https://spiral.ac/ 

BIBLIOTEKA: 
https://wolnelektury.pl/
https://lektury.gov.pl/
https://polona.pl/
https://www.legimi.pl/
http://www.chmuraczytania.pl/
http://www.publio.pl/
https://ksiazka.net.pl/
https://www.bajkowisko.pl/ 

KULTURA:
https://ninateka.pl/
https://www.onet.pl/
https://dobrewiadomosci.net.pl/ 

KREATYWNY CZAS WOLNY:
https://mojedziecikreatywnie.pl/
https://panimonia.pl/
https://eduzabawy.com/

DLA NAUCZYCIELI:
https://blog.ceo.org.pl/
https://blog.ceo.org.pl/
https://www.gov.pl/
https://szkolamontessori.com.pl/
http://www.superbelfrzy.edu.pl/

Obejrzyj  propozycję w Albumie fotograficznym!

Szanowni Rodzice, 

biorąc pod uwagę obecną sytuację epidemiologiczną, wyrażającą się m. in. zawieszeniem zajęć w szkołach informuję, iż możliwe jest zapisanie dziecka do szkoły poprzez przesłanie do szkoły dokumentacji w formie skanu a nawet fotografii dokumentów na podany niżej adres mailowy. Pozwoli nam to ograniczyć niebezpieczeństwo zarażenia się koronawirusem. Po ustaniu zagrożenia będzie możliwe uzupełnienie dokumentacji w postaci papierowej. 

Przypominam, że termin składania wniosków upływa 20 marca 2020r.

Skany lub fotografie wypełnionych i podpisanych dokumentów prosimy przesyłać na adres: zslipnica@gmail.com

Dyrektor Szkoły

Danuta Szot

Drodzy Rodzice!

Uczulamy Was, że czas kwarantanny nie jest czasem wolnym od nauki szkolnej. Powzięliśmy wszelkie kroki, by nasze dzieci nie zmarnowały tego czasu i rzetelnie pracowały w domu. Nauczyciele zobowiązali się do różnych kontaktów z uczniami poprzez platformy internetowe, komunikatory społeczne, dziennik elektroniczny (zakładka WIADOMOŚCI).

Dodatkowo TVP podjęła kroki, by na kanale KULTURA i TVP ABC (dla młodszych dzieci) codziennie pojawiało się pasmo edukacyjne i filmy (lektury). Prosimy o śledzenie programów telewizyjnych i wszystkich informacji od nauczycieli uczących Wasze dzieci. To teraz na Was spoczywa odpowiedzialność dopilnowania dzieci, by nasi uczniowie wykonywali zadane prace. Nauczyciele w różny sposób będą sprawdzać zadany materiał.

Liczymy na odpowiedzialną współpracę z Waszej strony.

Dyrektor Szkoły

Danuta Szot

Szanowni Państwo.

W związku z decyzją Pana Premiera informuję, że od 16.03.2020r szkoła będzie zamknięta do 25.03.2020r włącznie.  W najbliższy czwartek i piątek szkoły będą otwarte, aby rodzice mogli zapewnić dziecku opiekę. W tych dniach nie będą prowadzone działania edukacyjne, odbywać się będą jedynie zajęcia opiekuńcze dla tych dzieci, które nie będą mogły jeszcze zostać w domu. W czasie tych dwóch tygodni dzieci mają bezwzględnie pozostawać w domu. Proszę przekazać osobom, które będą się opiekować Państwa dziećmi, podstawowe informacje dotyczące bezpieczeństwa i higieny. Proszę rygorystycznie przestrzegać w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywacie oraz na bieżąco śledzić komunikaty GIS, MZ I MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju oraz informacje przesyłane przez dyrektora szkoły.

Prosimy zachęcać dzieci do samodzielnej pracy w domu. Ministerstwo Edukacji Narodowej na platformie epodręczniki.pl udostępnia szereg materiałów edukacyjnych, które pozwalają uzupełnić, ugruntować i poszerzyć wiedzę. Dostęp do tych zasobów jest bezpłatny.

Dyrektor Szkoły

Danuta Szot

Informator_dla_Absolwenta_Szkoly_Podstawowej_2020-2021.pdf​​​​​​​

Drogi ósmoklasisto!

Zachęcam do zapoznania się z ofertą szkół ponadpodstawowych, która dostępna jest poniżej, ponadto na  stronie BIP Starostwa Powiatowego w Bochni:https://bip.malopolska.pl/spbochnia,m,333281,rekrutacja-do-szkol-ponadpodstawowych.html zamieszczona została bieżąca oferta edukacyjna szkół ponadpodstawowych, dla których organem prowadzącym, jest Powiat Bocheński. Na stronę tą zostaniecie  również przekierowani za pośrednictwem funkcjonującej domeny: www.bochnia.edu.pl.

Komunikat Dyrektora Szkoły w sprawie koronawirusa!

W związku z przypadkami zainfekowania koronawirusem w Europie Dyrektor Szkoły zwraca się z prośba do rodziców, by nie posyłali przeziębionych i chorych dzieci do szkoły oraz by dzieci przestrzegały podstawowych zasad higieny. Chodzi tu o częste mycie rąk z użyciem ciepłej wody i mydła oraz ochrony podczas kaszlu i kichania. Jeżeli ktoś z najbliższego otoczenia powrócił z terenów występowania koronawirusa i ma objawy grypopodobne proszony jest o niezwłoczne  powiadomienie o tym stacji sanitarno-epidemiologicznej oraz zgłoszenie się do oddziału zakaźnego lub oddziału obserwacyjno- zakaźnego. Osoby, które nie miały kontaktu z osobą chorą nie mają powodu do obaw. W przypadku dodatkowych wątpliwości dostępna jest całodobowa infolinia Ministerstwa Zdrowia- tel. 800190590.

Dyrektor Szkoły:  Danuta Szot

Sport to zdrowie, także w ferie!

Przez pierwsze dni ferii zimowych chętni uczniowie z klas VI-VIII  uczestniczyli w zajęciach sportowo-rekreacyjnych, zorganizowanych w ramach programu  profilaktycznego „Ferie w ruchu 2020”. Głównym celem zajęć było wdrożenie uczniów do aktywnego spędzania wolnego czasu, umożliwienie rozwoju zainteresowań sportowych oraz propagowanie zdrowego stylu życia, wolnego od nałogów.

            Grupa 41 uczniów naszej szkoły wzięła czynny udział w wybranych przez siebie zajęciach sportowych, takich jak piłka siatkowa czy aerobik. Dzięki funduszom pozyskanym z gminnego programu przeciwdziałania uzależnieniom został zakupiony sprzęt sportowy m.in: piłki, krokomierze, pachołki oraz inne przybory. Dodatkowy sprzęt podniósł atrakcyjność zajęć i będzie wykorzystywany w dalszych działaniach profilaktycznych na zajęciach wychowania fizycznego.

                                                                                                                      Katarzyna Gromala

Zapraszamy do Albumu fotograficznego na fotorelację!

Międzynarodowy Program Euroweek ma na celu rozwój zdolności intelektualnych, przywództwa, kreatywności, komunikacji oraz umiejętności interpersonalnych poprzez stosowanie różnorodnych technik, podejście formalne, nieformalne i ponadkulturowe pomagające przygotować uczniów do integracji i zrozumienia obecnego świata. Językiem do komunikacji podczas warsztatów jest język angielski.

Celem programu jest zapewnienie intensywnego szkolenia, promującego:

• uczenie się,

• rozwijanie zdolności przywódczych,

• budowanie pewności siebie,

• naukę języka obcego,

• rozwijanie zdolności komunikacyjnych w języku angielskim,

• integrowanie wielokulturowe,

• budowanie przyjaźni i stałej współpracy pomiędzy uczestnikami i wolontariuszami.

W dniach 10-14 lutego 2020 r. grupa 12 uczniów z klas VII i VIII przebywała pod opieką pań Iwony Imiołek i Jolanty Gos na 5-dniowym obozie językowym EUROWEEK prowadzonym w języku angielskim.Tym razem gościliśmy w przepięknej miejscowości Międzygórze położonej w woj. dolnośląskim w powiecie kłodzkim. Pierwszego dnia wieczorem po kolacji tradycyjnie przywitali nas wolontariusze z całego świata, a dokładnie z Kolumbii, Meksyku, Indonezji, Turcji, Kambodży, Urugwaju, Tajlandii, Włoch i Republiki Południowej Afryki. Przedstawili regulamin Euroweeku, a następnie zaprosili wszystkich na dyskotekę. Dzieci miały możliwość zapoznać się z innymi uczestnikami obozu bowiem razem z nami w ośrodku wczasowym przebywali uczniowie ze szkół z Kobylej Góry oraz nasi sąsiedzi z Bochni – pierwszoklasiści z II Liceum Ogólnokształcącego im. Orła Białego. W sumie 57 uczniów.

DAY 1

W pierwszym dniu obozu językowego Euroweek rano rozbudził uczniów Energizer, który poprowadzili wolontariusze z Kolumbii, Urugwaju i Indonezji – Valentina, Alex i Antonio. Była to poranna gimnastyka i szybki taniec w rytm muzyki. Następnie uczestnicy obozu zostali podzieleni na grupy zaawansowania, w których przygotowali oraz zaprezentowali w języku angielskim Expectations czyli oczekiwania związane z pobytem na obozie. Nastepnie dzień upłynął na licznych kreatywnych zajęciach integracyjnych i zespołowych tj. Team building activity, Integration activity i Creativity workshop. Popołudniu wolontariusze zabrali nas na spacer po okolicy. Atrakcją okazał się usytuowany niedaleko „Wodospad Wilczki”, natomiast spora ilość śniegu dostarczyła uczniom i wolontariuszom rozrywki w postaci zabawy w rzucanie śnieżkami. Wieczorem wolontariuszka z Kambodży – Sonita, przedstawiła prezentację ukazującą jej kraj i kulturę. Nie zabrakło również pokazu talentów oraz wieczornej dyskoteki.

DAY 2

W środę 12. lutego po porannej rozgrzewce Energizer na uczniów czekały zajęcia Let's talk with people around the world, które polegały na luźnych rozmowach w grupach z wolontariuszami. Uczniowie mogli wypytać ich o najdrobniejsze szczegóły ich życia, oczywiście w języku angielskim :) Dalsza część dnia upłynęła uczestnikom obozu na zajęciach integracyjnych i kreatywnych w tym m.in. na zabawie Team building game oraz opisie stereotypów. Przerwę obiadową wykorzystaliśmy na spacer po okolicy i do miejscowego sklepu spożywczego. Po powrocie do ośrodka na uczestników obozu czekała Country presentation - prezentacja multimedialna dotycząca Kolumbii – ojczystego kraju Mateo. Wieczorem odbył się Talent Show, w trakcie którego uczniowie ujawnili swoje ukryte talenty :) W tym dniu powitaliśmy także nowych uczestniów obozu ze szkół z Wągrowca, Żarów i Milicza.

DAY 3

W ostatnim dniu zajęć na obozie językowym Euroweek rano jak zwykle rozbudził wszystkich Energizer  poprowadzony przez wolontariuszy. Następnie odbyły się tradycyjne zajęcia w grupach oraz dyskusje z wolontariuszami, w tym Country workshop – zajęcia dotyczące krajów i wiadomości, jakie uczniowie uzyskali na ich temat podczas trwania obozu. Odbyły się także Country presentations – prezentacje multimedialne dotyczące wybranych państw. Wolontariuszka Mami opowiedziała o Republice Południowej Afryki, natomiast wolontariusz Augustin zaprezentował Urugwaj. Wieczorem odbyło się uroczyste podsumowanie Euroweeku, podczas którego rozdano certyfikaty uczestnictwa w obozie oraz zrobiono pamiątkowe zdjęcia.

Podsumowując efektami jakie niesie ze sobą uczestnictwo w programie Euroweek są:

• podniesienie kompetencji językowych w zakresie komunikacji w języku angielskim,

• własna integracja globalna uczniów i nauczycieli poprzez przyjaźnie z wolontariuszami z całego świata,

• kultywowanie zdolności interpersonalnych, intelektualnych i kreatywności,

• bardziej aktywne uczestnictwo i działalność na rzecz społeczności lokalnych,

• udział w życiu kraju i świata,

• współpraca z uczniami i nauczycielami innych szkół.

Zapraszam do obszernej relacji z wyjazdu umieszczonej w Albumie Fotograficznym.

                                                                                                                                                Iwona Imiołek

 W ubiegłym tygodniu w naszej szkole została zorganizowana przez Samorząd Uczniowski POCZTA WALENTYNKOWA.

Uczniowie przez 4 dni mogli wrzucać walentyki do specjalnej skrzynki, a w piątek 14. lutego  przedstawiciele Samorządu dostarczyli życzenia szczęśliwym adresatom :) Łącznie wręczono ok. 350 kartek.

                                                                                                                  relacja - Daria Polek kl. 7b

Rusza rekrutacja uczniów na rok szkolny 2020/2021

Rodzice dzieci urodzonych w roku 2013 proszeni są o dokonanie zapisu dziecka do szkoły na rok szkolny 2020/2021. Wszelkie informacje i załączniki znajdziecie Państwo na naszej stronie w zakładce "Rekrutacja na rok szkolny 2020/2021"

Dzień Babci i Dziadka w Lipnicy Górnej!

Po raz kolejny tradycja obchodów Dnia Babci i Dziadka znalazła swoją realizację w filii naszej szkoły w Lipnicy Górnej. Uczniowie klas drugich wystąpili przed swoimi ukochanymi Babciami i Dziadkami, aby podziękować za ich codzienny trud wychowania najmłodszego pokolenia. Gośćmi honorowymi byli wójt gminy Pan Tomasz Gromala i dyrektor szkoły Pani Danuta Szot. W swoich wystąpieniach podziękowali zebranym seniorom, życzyli zdrowia, gratulowali posiadania zdolnych pociech a Pani dyrektor podziękowała opiekunom imprezy: Paniom Iwonie Imiołek, Aleksandrze Kępie i Iwonie Wnęk. Pięknie przygotowaną scenografię sali zdobił napis:"Mówię Wam, mówię Wam, jakich fajnych Dziadków mam!"